Després d’haver explorat el treball emocional amb el Romanticisme i la contextualització visual amb el Barroc, decideixo incorporar una nova estratègia: el treball en petits grups per fomentar la cooperació i l’intercanvi d’idees a l’hora d’analitzar textos poètics complexos….

Seguim amb els corrents estètics a 1r de Batxillerat. Avui toca fer el Romanticisme. Després de l’experiència amb el Barroc, en què el treball cooperatiu va millorar la participació i comprensió dels alumnes,…

Els de 1r de Batxillerat estan treballant els diferents corrents estètics des de l’edat mitjana, passant pel Segle d’Or de la literatura catalana. Avui toca fer el Barroc i serà la meva primera intervenció acompanyada….

Avui ha sigut l’últim dia de classe abans de les vacances de Nadal i no hem fet classes curriculars. Avui he seguit l’horari de l’Empar com a tutora tot el dia, de manera que he estat tot el dia amb el grup de 3r d’ESO que tutoritza la meva mentora….

Avui ha sigut l’última tutoria amb 3r d’ESO abans de les vacances de Nadal. L’Empar ha donat les notes i individualment ha parlat amb cada alumne per resoldre dubtes. No ha sigut una tutoria fàcil ja que els alumnes que han tingut sorpreses amb les notes s’han revolucionat una mica….

La setmana passada, amb 2n de Batxillerat vam anar a veure Anna Karènina de Lev Tolstoi, dirigida per Carme Portaceli al TNC. Aquest grup prèviament va treballar Madame Bovary i Hamlet a literatura universal,…

Fa poc que estic al centre de pràctiques, però ja he pogut observar i endinsar-me bastant en les classes. La meva mentora m’inclou molt en les dinàmiques de l’aula i m’informa, abans de cada sessió,…

Bona tarda, aquesta és la meva primera entrada del diari, realitzada al meu inici de pràctiques la setmana del 18 de novembre, que penjo a dia d’avui ja que ho he anat redactant de manera privada en un document i no vaig penjar-ho aquí,…