Entrada similar
Entrada 15: Fase d’intervenció autònoma. Creació literària i llegendes de bruixes
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicAquesta fase de tancament del treball amb la Seqüència Didàctica ha suposat una síntesi creativa dels coneixements i reflexions treballats al llarg de les sessions prèvies. Les dues sessions d’aquesta activitat final han estat dedicades a la recerca,…
PAC 2.2. – Tasca 2
Comp. per formació disciplinària llengua i literatura cat.PúblicHola! Sóc nascuda a Sant Joan de Vilatorrada, un poble al costat de Manresa, capital de la comarca del Bages. I doncs el meu dialecte és el Central. La meva llengua materna és el català i castellà….
Entrada 5: Fase d’observació. Nadal.
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicAvui ha sigut l’últim dia de classe abans de les vacances de Nadal i no hem fet classes curriculars. Avui he seguit l’horari de l’Empar com a tutora tot el dia, de manera que he estat tot el dia amb el grup de 3r d’ESO que tutoritza la meva mentora….
Entrada 2: Fase d’observació
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicFa poc que estic al centre de pràctiques, però ja he pogut observar i endinsar-me bastant en les classes. La meva mentora m’inclou molt en les dinàmiques de l’aula i m’informa, abans de cada sessió,…
Entrada 13: Fase d’intervenció autònoma. Canigó. Jacint Verdaguer.
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicAvui he iniciat la sessió repassant els corrents estètics literaris treballats a classe fins a arribar al Romanticisme. Aquest repàs ha estat clau per establir una continuïtat amb el coneixement previ de l’alumnat i per situar de manera contextual l’obra que treballaríem: Canigó de Jacint Verdaguer….
Entrada 12: Fase d’intervenció autònoma. L’Espill S. xv
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicComenço amb la part de desenvolupament. Avui he començat la sessió dedicada a l’Espill de Jaume Roig, una obra fonamental del segle XV que em permet abordar la misogínia medieval dins del marc de la meva seqüència didàctica….


Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.